شیوه جدید برگزاری آزمون جامع دکتری دانشگاه معارف اسلامی اعلام شد - مجله کامسا

به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرنگاران، شیوه جدید برگزاری آزمون جامع دکتری ورودی های 97 و 97 به بعد دانشگاه معارف اسلامی اعلام شد. بر این اساس آزمون جامع دوره دکتری شامل دو مرحله ارزیابی آموزشی (70 درصد؛ 14 نمره) و ارزیابی پژوهشی (30 درصد؛ 6 نمره) می شود.

شرایط شرکت در آزمون

دانشجو باید کلیه واحد های درسی خود را با موفقیت گذرانده باشد و میانگین کل نمرات درسی وی نیز کمتر از 16 نباشد. کسب نمره قبولی در آزمون زبان انگلیسی دانشگاه معارف اسلامی یا ارائه مدرک معتبر زبان انگلیسی (تافل، آیلتس، تولیمو، MSRT (MCHE)) یا ارائه مدرک قبولی در آزمون بسندگی زبان عربی (اشتمال) از دانشگاه تهران ضروری است.

مواد و چگونگی برگزاری آزمون

ارزیابی آموزشی

مواد امتحانی ارزیابی آموزشی از محتوای سه ماده درسی تخصصی (از مجموع برنامه های درسی مصوب رشته / گرایش دانشجو در دوران تحصیل دانشگاهی) است.

مشخص سه ماده درسی تخصصی برای آزمون، بر عهده گروه آموزشی و با تصویب شورای علمی گروه خواهد بود. مواد امتحانی و منابع ارزیابی آموزشی، حداقل سه ماه قبل از برگزاری آزمون به اطلاع دانشجو خواهد رسید.

آزمون به صورت تشریحی و حداکثر در دو روز برگزار می شود. شرط استفاده از نمرات بخش ارزیابی پژوهشی، کسب حداقل نمره 14 در هر ماده امتحانی و میانگین کل 16 در مرحله ارزیابی آموزشی است. عدم احراز این شرط به منزله مردودی داوطلب مذکور در ارزیابی جامع محسوب می شود.

حداکثر نمره ارزیابی آموزشی 70 درصد نمره کل ارزیابی جامع است؛ (14 نمره از 20 نمره).در صورت کسب نمره کامل از ارزیابی آموزشی و عدم ارائه موارد مربوط به ار زیابی پژوهشی، دانشجو مردود می شود.

ارزیابی پژوهشی

ارزیابی پژوهشی به یکی از صورت های پذیرش یا گواهی پذیرش مقاله علمی پژوهشی غیرمرتبط با موضوع رساله دکتری (30 درصد کل ارزیابی جامع؛ 6 نمره)، ارائه طرح تفصیلی رساله دانشجو تا پایان نیم سال ششم (15 درصد کل ارزیابی جامع؛ 3 نمره)، پذیرش یا گواهی پذیرش یک مقاله علمی پژوهشی مرتبط با موضوع رساله (15 درصد کل ارزیابی جامع؛ 3 نمره)، پذیرش یا گواهی پذیرش دو مقاله علمی پژوهشی مرتبط با موضوع رساله (30 درصد کل ارزیابی جامع؛ 6 نمره) و یا به صورت ترکیبی انجام می شود.

چاپ یا ارائه گواهی پذیرش مقاله (مرتبط یا غیرمرتبط با موضوع رساله) حتماً باید در طول دوره آموزشی دانشجو و پس از شروع به تحصیل نامبرده صورت گرفته باشد. حداکثر نمره ارزیابی پژوهشی 30 درصد نمره کل ارزیابی جامع است(6 نمره از 20 نمره).

زمان برگزاری آزمون

ارزیابی جامع، حداکثر در نیم سال پنجم یا ششم برگزار می شود. دانشجو در صورت عدم شرکت و یا عدم قبولی در ارزیابی جامع ملزم است درخواست تمدید مهلت شرکت در ارزیابی جامع بعد را با ذکر دلایل موجه به مدیر گروه آموزشی ارائه کند. در صورت تایید مراتب توسط شورای علمی گروه آموزشی و مدیر گروه آموزشی، ارزیابی جامع دانشجو در نیم سال بعد برگزار می شود. در غیر این صورت غیبت غیرموجه در جلسه ارزیابی جامع، معادل مردودی در یک نوبت آزمون محسوب خواهد شد.

همچنین هر دانشجو امکان دوبار شرکت در آزمون جامع را خواهد داشت. در صورت عدم شرکت یا عدم قبولی دانشجو در مرتبه دوم ارزیابی جامع، کمیسیون موارد خاص دانشگاه در خصوص ارزیابی جامع مجدد دانشجو تصمیم گیری خواهد کرد.

شرط قبولی در آزمون

میانگین کل نمرات دانشجو در ارزیابی جامع (مجموع ارزیابی آموزشی و پژوهشی) باید حداقل 16 باشد. دانشجوی مردود، ملزم است کل دروس را مجدداً امتحان دهد.

چنانچه در ارزیابی آموزشی، میانگین کل نمرات دانشجو بین 15 تا 16 باشد (10.5 تا 11.20 بر مبنای نمره 14)، به منظور جبران کمبود معدل ارزیابی جامع، به انتخاب دانشجو، امتحان صرفاً از یکی از دروس تخصصی به صورت تک ماده برگزار می شود.

شرط دفاع از رساله دکتری، قبولی در آزمون جامع است. دانشجویان دوره نوبت دوم (شبانه) در صورت عدم واریز شهریه کل نیم سال های منتهی به آزمون جامع، امکان شرکت در آزمون را نخواهند داشت.